麻麻常说不，对孩子真的好吗？ 你会经常对孩子说“不”吗？不要碰那个木棍儿，会戳着眼睛的！不要跪在那里，地上脏，而且很凉！不要玩水啦，会把衣服弄湿的，忘了上次你摔倒了吗？不要在沙发上跳来跳去，摔下来怎么办？不要……不要……不要……其实我们真的都是为了孩子好，怕他摔了，怕他受凉，怕他生病，怕他受到意外的伤害，因此，用我们的评判标准，不断地对孩子说着“不要”“不可以”“不准”！然而，孩子给我们的反馈是什么呢？听到妈妈说不可以，不情愿的停下来，然而，你稍不留神，他又开始去做你不允许的事情，偷偷地和你对着干，把你的话当成了耳旁风，即使真的磕着碰着了，他们也丝毫不长记性，依旧做着这些危险的事情。于是我们更焦灼了，为什么孩子不听我的，我明明是为了他好啊，孩子就不能理解一下我吗？心好累啊！其实墨宝妈妈也经常陷入这种自我怀疑自我否定很崩溃的状态中，总觉得明明我是为了孩子好啊，他为什么不听话；难道我说的不对吗？我怎么说他才可以听呢？我行我素”的娃儿，爱说“不的妈妈，到底孰是孰非呢？妈妈爱说不，孩子听觉疲惫当你第一次对孩子说“不”，他可能会有所忌惮，选择听从，但是当你反复的说“不”，孩子就可能出现听觉疲惫，继而弱化“不”的意思，反其道而行之。特别是当你告诉孩子不可以碰什么东西，但是自己却会去拿去碰去触摸，孩子就会觉得妈妈可以，为什么我不行，妈妈是不是在骗我呢？我还想试一试。所以你的“不”，可信度已经大打折扣。这时候，我们可以蹲下来好好和孩子进行交流，模拟一下危险发生时带来的后果，让孩子切身体会到行为后果，从而自己主动的拒绝这些危险的动作。妈妈常说“不”，孩子的探索欲大打折扣孩子们对世界充满了好奇，其实每一次的尝试，都是他们探索世界的开始。他们通过玩水，知道了水是凉的，会流动，可以装进盆子里，装进瓶子里，可以用来洗洗玩具，还可以洒在地上。妈妈简单粗暴地说“不可以”，阻挡了孩子的探索之路。孩子每一天的探索甚至是小破坏，都是在用自己的方式积累人生经验，我们应该允许他去试错，让他自己发现问题，而不是阻止他，用语言直接告知他。换个角度想想，衣服湿了换件干净的，扔进洗衣机洗洗就好了，原本就不是什么大问题啊！妈妈常说“不”，孩子的自我意识形成受阻大约在2岁的时候，孩子的个体自我意识建立，说的直白些，即意识到自己是独立的，并不附属于妈妈，自己可控制自己的行为，控制自己的意识，虽然还很不成熟。如果这时候我们一味地阻止孩子，会导致孩子过度的依赖父母，自我意识难以形成，做什么都想先征求一下爸爸妈妈的意见，长此以往，孩子变得没有主见。因此，有时候我们需要放手，尊重孩子，大胆的让孩子去尝试，并给予适当的引导。 孩子的成长需要我们引路，但是作为独立的个体，他们也需要自由的成长空间，有时候，放手也是一种爱。

你走的好潇洒，要是当时走的那个人是我多好，是不是在深夜里你现在想起的是我，不会再n年后我来纪念你一下，我想打扰你了，我在克制我自己

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我的信仰，只为模仿一个心目中男人该有的模样