让《中国共产党问责条例》成为干部学习工作的动力 《中国共产党问责条例》出台以来,给处理失责问题提供了有力的依据,但同时我们也看到,问责中也存在着不少形式主义和官僚主义,有的地方问责时,权责不清,造成上下级之间、部门之间互相推卸责任,最后不了了之,或者问错对象。有的地方问责随意,出了问题,不调查核实,不了解事件来龙去脉,凡涉及人员一概问题,严重打击了干部干事创业的积极性。凡此种种,都让问责的严肃性和权威性大大受损。因此,在问责的时候,我们要厘清责任,抓住问题关键,直击问题所在,维护问责的严肃性和权威性,让问责成为促进我们干部学习工作的动力。
发布时间:2026-03-02 19:43:18文章来源:河南成人高考招生教育信息网
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