我死活弄不明白，他为毛要爬？！只能认为他当时脑抽了，这样的抽风，他以后还会时常发生的，大家不要惊讶

不过我没装，不知道实际体验效果。

很不好用

开始初中生涯（2019-2022） 娃小学正式毕业，从现在起就算初中生了。继续开贴记录娃的初中生涯，一是记录娃的成长过程以作纪念，二是回看进行查缺补漏，看看自己对娃的教育方式有没有改进的地方。昨晚去课外信息学班继续学习，学习内容是递归算法，简单的一组全部做出，难的一组一题都没做出。全班只有小马同学一人所有题目全部做出，其他同学难的一组都是一题未做出，果然聪明和聪明之间差距还很大，呵呵。我感觉不出意外，小马同学以后上top2是没问题的。网上随便搜索了一题，据说是华为的面试题，还是有点难度的。昨晚九点回家，娃又奋战了一小时王者荣耀，一点都没有继续思考不会写的编程题的迹象。我在旁边看了下，臭他，水平这么差果然是小学生，娃回我，我现在不是小学生了。无语。今天娃继续去各培训机构上课，早上是一节新概念英语，暑期按教学进度新一上完，开学后开始上新二，下午是我们这高中开设的信息学学科营，这个倒是免费的。想想看，娃其实挺辛苦的，但是我们这风气就在这。小学初中都是平行分班，课堂上吃不饱的学生就要出去自己找老师补习比课本深的，而吃噎了的还要找课外老师帮助消化，唉昨天让娃写了套初一上学期期末考试卷子，只有71分，对于小学数字到初中代数式的转换还是不适应，还需要加强练习。让他从今天起，两天写一节的速度从新思维第一节写起，开始训练今天本地中考成绩下来了，高中建档线居然634分，比去年高了50多分。考完试本地论坛还反映说今年比去年难，没想到结果恰恰相反。由于本地教育部门的奇葩决定，各初中进本地no1高中的分数线差别很大，娃报名的初中今年分数线估计为759分，第二的752，后面的740多，另一个走下坡路的民办学校739，更有甚者，一所初中学生达建档线人数只有34个，No1高中还根据要求给了他们18个名额。参差不一的生源能保证该高中的教学质量不，无语。唯一的好消息是明年中考招生政策就稍微改变点，看看分高名额少的初中学校能否受益增加分配名额了吧。娃选择这个学校估计竞争压力很大，目前老父亲能做的只有在心中给你默默打气加油了。楼主家的娃好厉害！我家也是今年的新初一，要多向楼主家学习！昨天娃问了我两道题:一道是根据爱因斯坦相对论，光速不可能被超过，那一个人在打开手电筒后，让手电筒沿着光的方向运动，那手电筒的光不就超过光速了么？一道是编程题，关于深搜方面的。发现我都回答不了娃的问题，只能上网搜索了，感觉知识越来越不够了?本地这两天关于中考建档线的问题闹开了花，一部分家长认为建档线太高，为什么比省内其他城市高几十分甚至上百分，不公平，要求给比其他地市建档线高的孩子有高中上，要求重新划低建档线，还有一部分认为不管建档线划得高还是低，都是按照61%学生比例划的，不属于61%以内的学生上不了高中是正常的，教育局没任何问题。静待事情发展。娃继续天天上课外课的过程中，发现现在反而周六周日轻松点，这两天就都只有一堂一个半小时的编程课，编程课深搜和递归已经上完，开始上二分查找。对于深搜和递归，娃还要继续思考，要抓住概念中的几个要素，逐步完善程序，这样才能加快做题速度，要不基本每题都要花一两个小时才能做出来，速度实在太慢。数学物理还在跟辅导班学习初二的知识，前三节数学上的是象限和一次函数，问娃掌握了么，娃说掌握了，和编程中的二维数组和函数一样，等网购的初二新思维到货让他写一写，看看到底掌握的如何。英语继续新概念，马上新一快结课了，不知道结课后继不继续新二，还是等开学再开始新二。昨天上午娃妈接娃下语文辅导课，娃随堂测考了77，其中朝花夕拾内容填空扣了9分，看拼音写字扣了5分，古诗内容默写扣了5分，娃妈生气，批评娃朝花夕拾的书放在家饭桌上半个月了，就是不看，批评娃天天都打一个多小时游戏，我被殃及池鱼，批评我不该放任甚至陪娃玩游戏，我和娃被批评时都虚心接受。下午下班回家娃一个人在家，说妈妈要求暑假期间停止游戏，我表示爱莫能助，最多下节语文课随堂测考好点我来说说情。娃随后又说了下午上数学课外班时老师选择了两题让同学们自己写，正确写对的前三名分别奖励50.40.30，娃表示很可惜，一次第四一次第五，和奖金失之交臂。我首先赞扬娃表现很厉害，毕竟都是和马上上初二的学霸们在一起上课，然后鼓励他下次继续争取，取得的奖金可以全部买他喜欢吃但我们觉得不健康基本不给他买的的炸鸡腿。我觉得吃货的动力是无穷的，呵呵。晚上妈妈回家，娃说了下午上课的情况，妈妈也表扬了娃。等到晚上9点多时，妈妈又告诉娃可以玩半小时游戏，呵呵，口是心非，刀子嘴豆腐心的妈妈!上周五娃到新初中量校服，娃175，放到178。真能长，过年来长了5cm了，心目中娃长到182就够了。娃新初中摇号名单出来了，看了一下名单，上面一大批围棋，信息学，课外补习班的熟悉名字，据说还有两三个较好小学的前几名都上这个初中了，老父亲顿时压力顿时颇大。我对娃说，现在对你的要求就是初一你的照片能进光荣榜(前50名)就可以了，娃妈给娃定了个赶超对象(这个娃去年全市信息学竞赛排名第七，据说五年级就开始学初二的数学了），希望娃能够在初中生涯考试排名超过他。信息竞赛，不是普及组的比赛么？这几天娃学习状态不佳，做语文，80分左右，做数学英语，也就八九十分晃荡，反正自己也不急，天天对自己还满意的很。昨天在家我和妈妈实在忍不住批评他了，言语中当然也拿他和一些学霸比较了。他听后，不痛快，问，为什么你们老是说我比不上别人，一直贬低我。我回答到，一是你的确在很多方面都比不上别人，这是事实，二是拿你和别人比并不是贬低你，关键是要看我们拿你和谁比。把你和学习上顶尖的人在一起比实际上是把你放在同一档次的，如果有一天我们不把你和学习顶尖的人放在一起比，那反而是觉得你的实力真的和别人不是一个档次了。娃听了不语。唉，娃这是逐渐进入逆反期了么？暑假总算结束了，今天娃参加学校摸底分班考去了。经历了一个学学学的暑假，我也在反思，娃这个暑假上课外辅导班的时间多了点，基本天天都上课，而自己对学习的内容思考少了，深入研究基本没做。学而不思则罔，思而不学则殆，两手都要抓，两手都要硬。不管入学考什么情况，今后都要改进。暑假英语新概念一结束，数学学到了三角和圆，物理上到质量和速度，信息学上到贪心，趁着刚开学，还是准备要娃把暑期没吃透的地方回头重新过一下。你们那里三角函数放在初几的教材里的？谢谢昨天早上8点30分去学校报道并分班，20到学校门口就乌压压一群家长了。看到家长不给跟进学校，我把手机给娃，让娃进校把分班情况拍下，再把手机还回来。娃进去过了10分钟，才慢悠悠的向学校门口走来，我和娃妈站在学校伸缩门边，双手不停的挥舞向娃示意。现在回想起来，就像是见到偶像而激动的粉丝一样，呵呵。娃看到我们，还是不急不慢的走到我们面前，透过门的缝隙把手机递了出来，说:“我在八班，我把其他班的情况都拍下来了，我先回班上了。”礼貌的和我们说声再见后又徐徐的进教学楼了。旁边家长听娃把其他班级分班情况也拍了，也兴奋的要看一下分班情况，在我周边围了一圈。然而当我打开手机相册后，发现十二个班的分班表居然都是拍的模糊不清的!旁边的家长也失落的散开。一直过了半小时，其他渠道传出来的分班表，各班师资配备表才再家长中传播开来。对照表格，娃班主任是语文老师，配的数学老师实力也很强，就是英语老师配备稍微弱一点。想想这样配备也很正常，学校都是按入学考蛇行分班，不可能把哪个班各门师资都配强的。中午十一点半娃放学后，问娃上午在班级做什么的，娃说首先是班主任对班上配备的老师做了介绍，介绍自己说刚刚毕业的一届她没当班主任，但她教的两个班中考均分120多，本校中考语文分数前二也是出自她教的两个班。本班数学老师也是本届最强的，英语老师也不差。然后又让同学主动上讲台自我介绍，娃是第三个上讲台自我介绍的。问娃怎么自我介绍的，娃说就是简单说下自我情况，个高学习挺好，人如其名，就像他名字带个俊一样，人也很帅。我和娃妈无语=_=。询问过程中托人打听的入学考分数也出来了，教委全市统考的三门分数(满分100）分别是语文94.5，数学97，英语96.5，学校自己出的附加题（满分50）分别是数学45，英语36。总成绩班二，级也应该进入前二十。对于上述分数，我和娃妈基本满意，特别是数学，按照以往来看，数学附加题能得30分以上就算优秀了，得45分应该在单科中能进前几名了。唯一不满意的是教委统考的卷子数学英语扣了6.5分，基础仍需加强!小升初的成绩已过去，唯一的意义就在于找准自己的定位，对过去的学习方式进行次检验。面对三年的初中生涯，家长和娃都要戒骄戒躁，共同努力，在各方面提高自己的水平。短暂目标就是在十月月考和期中考试中保持全年级前20名，努力向前十冲击。孩子真棒！同初一，来学习，一起加油！上午娃去学校领书，课程表也出来了。除了周一下午多节班会以外，其他每天七节课，上四下三，课程安排目前看比较轻松。不过我看每天有节课外活动课，不知道是真课外活动还是被老师占用来上课。中午电话套路了一下娃:问娃下午几点到校，娃回答一点五十，问:那中午午睡么，答:不准备午睡，我紧接着谁那不午睡没事干就被新发的英语书吧，娃只有不情不愿的回答:噢。忙忙忙忙忙，开学一个月以来，忙字贯穿了全程，大人忙孩子忙。由于大庆安保加各类庆祝活动，我和娃妈从九月中旬开始就顾不上孩子，孩子课程也在开学一周后每天下午增加一节课，现在每天最早都要到五点二十放学，老师拖个堂讲个事都要快到六点。娃现在十点半睡觉变成了常态，整天看起来都忙忙碌碌的，就是不知道效果这么样。开学就数学英语测试了几次，英语还好，每次不是满分就是只扣个一两分，在班级保持前列。而数学则不尽人意，两次测试，100分卷子一次91一次95，在班级都只能排名一二十名。错误的都是简单的不得了的题目，要不是题目看错，就是计算出错，但中考不正是比细心比仔细么?10月10号娃开始进校第一次月考，看看娃排名怎么样，根据排名再做下一步打算吧。希望娃能在年级前五十名，至于保持住入校班二的名次估计可能不大。进入中学的第一次月考成绩公布了，760分的总分娃考了688，班级年级都是a4,估计班级排名45名，年级排名60名左右，语文87/120，数学116/120，英语110/120，政治89/100，历史95/100，生物97/100，地理94/100。语文政治考的相当差，班级年级排名均是b3,英语班级a4,年级b1。总体来看是这三门拖了分数，导致和入学成绩相比，排名下降了30多名。后面补缺补差吧，从昨晚开始一天一篇语文现代文阅读练习。娃班主任语文老师昨天也单独找娃了，给娃一本参考书，要求娃把里面老师折叠的一部分内容熟练掌握。娃妈晚上QQ感谢语文老师的关心，语文老师鼓励娃，说对娃有信心，相信下个月的期中考试娃肯定能杀回第一考场的。感谢老师的关心和殷切希望，我们一起努力，争取期中考试杀回第一考场。关注，学习经验，同为初一转眼半个学期已过，娃初中生涯过了六分之一。一个感触，快!节奏比小学快了很多，日子感觉过得飞快。这个学期，娃的学习不尽人意，入学班2级24，第一次月考班6级61，期中班7级101，期末班7级87。相较入学，成绩大退步。具体学科而言，数学老是犯各种错误，不管卷子难易。英语从单从分数上看从月考110/120到期中115/120，到期末96/100稍有进步，但从年级排名看，由于期末市里统考卷子简单，期末排名大退步。唯一分数和排名进步的学科反而是语文，从89/120到100/120到89/100，从年级b3进步到a4.小四门则一言难尽，月考考的好的期中考的差，月考考的差的期中考的好，而期末卷子简单，道法94居然年级b5.三次得分率90/90/93，真的太难了。本来以为初中不能按小学得分要求了，结果发现初中还是要和小学一样，门门都要95以上!除了校内学习，编程上也沉沙折戟，NOIP初赛都没过，根据初赛过的两个同学来看，平时水平比娃高的获得基础组一等奖，水平差不多的二等奖，只能这样比较脑补娃是二等奖的水平了，当然这也和今天二等奖得奖人数大放水有关寒假给娃又报了个三人小班，主要补习语文阅读，加上前面报的一个语文大班，语文加起来补了两堂。数学在家门口的报了个初一下的3/40人的大班，还是要以初一知识为主，这个班里大部分都是一个学校的同学，从这次学校考试成绩来看，娃在这个班只能算中上等，加上过年几天继续向后自学初二的数学数学分配也够了。英语还是在上以前的新概念，因为这个班上课地点相对来说有点远，开车要半小时，我现在还有点犹豫后期还再不再上这个班。再加上信息学，校内各项作业，寒假也是安排的满满。看看通过寒假的调整和努力，开学考是否能考出一个满意的排名。娃也不再好高骛远，给自己定的目标是班四，年级前50，看看能不能实现吧。今年小升初，兴趣班也是C++懒了半年，还是重新拾起吧。暑假期末考试各科满分都是100，其中语文88，数学94，英语97，政治98，生物98，地理95，历史89，班2级29，还是比较满意这个成绩的，靠着疫情期间总算实现了赶超。现在我内心对娃的要求就是初二稳定在全年级50名。开学考考了语数外，各科满分120，数学115，英语112，还有一门语文没下来，从数学英语来看，估计班级第三，年级未知。昨晚七点多写完作业，花了四十分钟背诵再别康桥，娃背书效率真让人头疼，这么简单的诗歌花了这么长时间，背到最后娃自己都说头疼。背完书打完卡写了几道一次函数题，又把透镜成像规律稍微带娃拎了一下。吹了十分钟牛，娃说老师昨天按期末考试成绩名次高低顺序选座位，排名第一的先选，第二的第二个选，以此类推，第一的小男孩选了第三的小男孩，娃还是选择了上学期同桌的小女孩，第四小女孩选择了第八的小女孩，第五的小女孩选择了第六的小女孩。吹完牛，九点五十洗澡，关灯，睡觉！从昨天开始，要求娃每天下午放学在操场上跑五圈，懒娃中午就说昨天跑的腿疼，今天能不能不跑，结果当然是请求被驳回。下班回家经过娃学校，透过栅栏正巧看见娃在操场上跑步，发现懒娃果然是懒娃，一圈至少超近道超了一半。问之曰这是最后一圈，前面几圈都是认真跑的。好吧，反正我没看见，只有随你说了。晚上和娃妈散步，一算这学期真紧，下周学校数学培优考试，十月月考和编程比赛第一轮，十一月有可能军训加第二轮加期中考试，十二月又要准备期末考试了，想一想，娃也挺累的。入学考语文成绩出来了，考砸，92/120，总分班级第五，年级81，老师全班前15名分数情况发群里了，前15名中娃语文最差。看智学网试卷，40分作文扣了12分。看他试卷上的字东倒西歪，就知道考不好是必然的，不尊重试卷，不重视考试，怎么可能考的好！学校培优考试考是考上了，班级第四，总分120分的题目才考84分，全年级第一117分，差距相当大啊。考试题目据说难度和培优新方法上的题目难度相当，有些就是原题。懒娃就考试前临时抱佛脚写了新方法上的三四十题，据他自己说没碰到原题。我觉得才写三四十题就想碰到原题，娃真是想多了。后面每周上一次，上课内容就是新方法这本书。考完培优考试后，和娃数学老师交流了几句，数学老师对懒娃的评价就是数学思维很好，但就是得过且过，缺乏拼劲。懒娃就是懒娃，基本每个老师评价都差不多。怎么才能让懒娃不懒，学习变得积极主动有拼劲呢？无解，抓狂…估计是这学期课时比较多，数英物开始周周考，本周英语95/100，班级第十，数学109/120，班级第三，物理100/100，郁闷的是老是在简单题扣分，而且往往是因为理解题意不符。娃给自己定了个追赶目标，结果别人英数分别是99和114，差距还是比较大的。继续加油，千万不要放弃啊！我家娃长大估计是耳根子软怕老婆型的，同桌女同学上课睡觉叫娃放哨，娃就放哨，某堂物理课叫娃记笔记放学回家拍给她（女娃物理课代表每天晚上要拍笔记发同学群）娃就工工整整的记笔记，要知道娃一般笔记都是寥寥几笔，字都不能看的。女娃虽然经常上课打瞌睡，可是学习也好，也是班级前三常客，所以我只能教育娃每个人都有每个人的学习方式，千万不能学习别人上课睡觉啊。昨天正儿八经的考了一次物理，今天成绩下来，96/100，班5，全班20个90分以上。1.5分扣在数错图上的格子，还有2.5分扣在测量精度少加个0。其实考得挺简单的，结果还有30多个90分一下，感觉这一开始就要拉开差距了啊数学测验，一次函数的第二次测验，95/100，又是班级a3，选择题错一题，过程分扣1分。啊啊啊，离顶尖始终就差一口气。昨天下午班会课，班主任自制了一批奖状，表扬认真负责的班委和课代表，娃估计在班级里太懒惰了，课代表里面就他一个被漏了。没被表扬的娃回来有点闷闷不乐，在娃妈的诱导下喊出十月月考一定要让老师同学看看自己的实力！口号是好，就是不知道娃的这份被冷落感能支持他几天认真学习的。三天打鱼，两天晒网。八年级第一次月考819.5/920,班级7年级88，语文113.5/150，数学132/150,英语112/120，物理89/100，生物94/100，政治91/100，历史90/100，地理98/100,期中考试833.5/920，班1年级22，语文117.5/150,数学140/150,英语110/120，物理81/100，生物100/100，政治93/100，历史99/100,地理93/100，期末考试文化课班一年级10，语文87.5/100，数学100/100,英语98/100，物理96/100,生物99/100,政治99/100，历史89/100,地理93/100上学期月考后放弃了编程的学习，编程占用了大量时间，效果还不佳，还是安安心心搞课内，有时间就稍微提前点进度。目前看，在各们课程中，物理还是相对偏弱点，利用寒假多花点时间，再加上下学期物理更注重逻辑性点，看看下学期物理有长进不今天开学测，语数外物。寒假娃放羊，和娃妈的内心不看好这次考试，目标考个班级3，4名，娃自己定目标年级前30，回复娃能实现目标的话周五晚上可以适当的放开电脑，给他娱乐。mark一下，进高中几次单科考试，总算这次物理考试进了班级前十。数学还有待提高，希望数学下次测验能进班级前半段