河南轻工业学校3年制中专-特招名额（官网）

发布时间：2024-02-17 文章来源：河南成人高考招生教育信息网

这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。孩子即便没考上高中，读了中专职业学校，在毕业后不仅可以选择继续读大专，还可以读本科、上大学。下面为大家详细介绍关于河南轻工业学校3年制中专-特招名额（官网），希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

师资力量强大

学校实行军事化管理，构建了一支素质高、能力强、专业结构和职称结构合理的教师队伍。现有教职员工242人，他们严谨治学，爱岗敬业，关爱学生，以教促学，已成为学校发展的强大支持力量。
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办学条件优良

学校教育教学设施齐备，目前拥有100余间可视化多媒体教室，多专业“共建共享”实训实验室、阅览室、计算机中心，艺术实训中心、形体室、体能检测室等先进教学设施。同时建有塑胶标准跑道、进口草坪足球场、标准篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场。

校风校训
　　郑州轻工业学校自办学以来，学校得到了原国家轻工业部教育司、河南省教育厅、郑州市教育局及兄弟省份教育主管部门有关领导的关心和支持。为区域经济发展培养了众多应用型人才，得到了社会广泛认可和好评。目前已累计培养技术管理类人才5000余人，他们在各自的工作岗位，发挥着重要作用，许多毕业生现已成为所在的单位的骨干力量。

　　态度决定命运，细节成就未来，知识改变人生，技能辉煌前程。

　　校训：诚实 成才 诚事 成功

　　校风：厚德 笃志 博学 精技

　　教风：以德立范 以学立识 以技立业 以身立教

　　学风：诚信 勤学 守技 尊师

砌体与钢筋混凝土结构

基本要求：通过本课程的学习，使学生了解建筑结构（混凝土、砌体）的基本设计原理，掌握一般房屋建筑的结构选型及基本构件的设计和计算方法，能够正确领会国家建筑结构规范的有关规定，培养学生绘制与识读一般工程结构施工图的实际能力，并学会独立处理施工中的结构问题，逐步培养和提高学生理论联系实际的综合能力。

课程内容：本课程是一门研究建筑结构设计原理及方法的主干专业课程。主要学习混凝土、砌体建筑材料的基本力学性能，以及由其组成的钢筋混凝土结构、砌体结构及各种基本构件（受弯、受压、受拉、受扭构件）的受力特点，承重结构体系的布置原则、构件的截面选型及尺寸、内力分析和计算、受力构件的截面配筋计算方法以及构造要求。

（一）培养目标

培养德、智、体、美诸方面全面发展，能适应城乡学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师和学前教育管理工作者。

4、汽车电子电工

汽车检测与维修专业的一门重要专业理论课，包括电工技术、电子技术的基本知识，同时介绍了与汽车技术有关的直流电路、交流电路、电磁学、交流发电机与电动机、低压电器与控制电路等电工技术和模拟电子技术、数字电子技术等基本知识。为学习汽车电子控制技术奠定良好基础。

5、汽车文化

汽车的发明、演化及汽车工业的形成与发展；世界主要汽车(制造)公司概况、车型及标志；汽车结构概述；汽车的命名及译名；汽车运动的意义及欣赏；汽车的分类、编号；汽车工业的作用、特点及展望。

6、汽车发动机构造与维修

在相关课程的基础上，进一步学习发动机的结构和工作原理、汽车维修的基本理论以及发动机维护与修理的有关知识。使学生掌握发动机各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理，掌握汽车零部件耗损、检验、修复的基本理论。初步具有发动机零件耗损分析，发动机维修、发动机故障诊断与排除的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。

能力结构

（1）具有一定的自学能力和创新能力。

（2）具有良好的人际交往能力。

（3）具有较强的吃苦耐劳能力。

（4）具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。

（5）具有较强的计算机操作与应用能力。

（6）具有一般中小型房屋结构设计的能力。

（7）具有建筑工程施工组织的能力。

（8）具有对一般中小型房屋维修、大修的工作能力。

（9）具有建筑施工监理的能力。

建筑力学

基本要求：通过本课程的学习，使学生能从物体的静力平衡原理出发，理解和掌握构件或结构的内力、应力、应变、抗力以及其关系。在满足强度、刚度和稳定性的条件下，以最经济的代价，为结构和构件确定合理的形状和尺寸，选择适宜的材料；为结构构件的设计提供必要的理论基础和计算方法。培养学生独立解决建筑领域中有关力学问题的基本能力，为以后的专业课学习打下基础。

课程内容：本课程是一门研究结构和构件静力平衡原理的学科，包括工程力学和结构力学两大部分。主要学习静力平衡方程、杆件的基本变形形式、各种受力构件内力的计算方法及其内力图的绘制、截面的几何参数计算、材料的力学性能、各种基本构件的强度、刚度和稳定性的验算方法。