焦作3+3-郑州民族中等学校升学有保障吗

发布时间：2024-01-02 文章来源：河南成人高考招生教育信息网

人生没有完美，幸福没有一百分，知道自己没有能力一次拥有那么多，又何苦要求那么多。有朝一日，你所祈求的一切都会以某种方式实现，或许不会完全如你所愿，但会以上天认为的最好的方式呈现给你。耐心点，坚强点，总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。下面是老师整理的焦作3+3-郑州民族中等学校升学有保障吗相关的资料，希望能帮到大家。

2008年, 在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次, 2017年被评为全国民族团结进步创建示范学校。2020年6月,河南省民族中等专业学校与广州涉外经济职业技术学院签署战略共建协议,植入产教融合办学理念,走校企合作、订单制人才培养先进模式,引进珠三角实训企 业两千多家,开启学生在"郑州读书,到广东、深圳及海外就业’的双通道序幕。广州涉外经济职业技术学院成立于2004年，是经广东省政府批准、国家教育部备案的省属全日制财经类民办普通高职院校。

作为河南省唯一一所民族院校，学校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持服务民族经济文化的办学宗旨，努力把学校办成特色鲜明的民族院校。

学校积极开展民族团结进步创建工作，建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心，组建了蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队等，进行了校园整体环境提升工程；开展了“中华民族一家亲，同心共铸中国梦”系列活动，引导各族师生铸牢中华民族共同体意识，被国家民委命名为“全国民族团结进步创建示范单位”，被省委高校工委、省教育厅、省民委授予“河南省民族团结进步创建示范单位”，被省民委命名为“河南省民族团结进步创建示范单位”。

民族音乐与舞蹈

本专业培养民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员，熟练掌握幼儿教育基本原理，毕业后可从事幼儿教育教学工作、基层文化教育宣传工作。就业方向面向学前教育机构培养从事音乐、舞蹈教学工作的教育人员，也可向城乡文化馆（站）、社区、企事业单位、旅游景区、民族风情休闲度假地等文化艺术团体输送专业人才。

河南省民族中等专业学校招生对象:

1、年满15周岁，应、往届初中毕业生;

2、品行端正、无抽烟、酗酒、沉迷网络等不良嗜好，无违纪、违法的适龄有志青年

3、智力无障碍，无传染性疾病，无严重慢性疾病等。

学生管理严格校园安全和谐

学校采用全景式智慧校园信息交互系统全方位掌握学生学习、生活动态,校、系、班三级管理模式,为学生创造安全、和谐、有序的学习生活环境。

计算机应用专业主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级言语汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站树立、Delphi程序设计、Java言语程序设计、图形图像应用处置(PhotoShop)、Flash动画制造、微型计算机装置调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C言语、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计言语、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制造、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

计算机应用专业培养目标

本专业培育控制计算机应用专业必要的基础理论,能熟练控制常用计算机软件操作，至少熟练控制一门编程言语，具有一定剖析问题和处置问题才干，并具有较强理论技艺的高级计算机应用型人才。

计算机应用专业就业方向

计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国度企事业单位办公部门，互联网站树立维护等职业岗位群。

学校拥有专业化的教官管理团队，把化训练、化管理、化教育融入学生管理全过程，遵循“师不离生，生不离校”，让学生在安全的学习环境中形成良好的行为习惯。

从入校开始，针对不同基础学生的学习现状和学习目标，制定文作七课+特长教育教学培养方案，提升学生学习成绩对口高考升学。

学生入校即签订就业安置协议书，合格毕业生学校负责安置就业收入不低于同行业市场水平。同时，学校与百余家用人单位合作，学生后期不用为就业担心。